Centre Médical CEMDYS

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dr.ribeyrolle@orange.fr

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Depuis janvier 2007 Mon activité médicale s'est réorientée exclusivement dans le dépistage, le diagnostic et la prise en charge des troubles du développement, du comportement et des apprentissages chez l'enfant et l'adolescent.

 Il s'agit d'une orientation nouvelle en France dans le domaine médical en cabinet libéral.Certaines institutions hospitalières publiques psychiatriques ou pédiatriques ou associatives privées (cmpp) ont des orientations équivalentes. En cabinet libéral, nous sommes en France encore peu de praticiens spécialisés à exercer exclusivement dans ce domaine.Je reçois des familles dont les enfants ou adolescents présentent des difficultés, retards ou troubles dans leur développement psychomoteur ou dans leurs apprentissages scolaires ainsi que des patients présentant des troubles du comportement ou des troubles émotionnels .

Ce bilan médical permet d’Identifier la ou les plaintes des patients ou des familles puis repérer des pathologies ou des troubles connus et d’ évaluer le rôle de l’environnement dans l’origine des problèmes.

Des examens complémentaires sont souvent utiles pour étayer la recherche. Une fois les situations problèmes identifiées, et les hypothèses diagnostiques posées mon rôle est de proposer une démarche thérapeutique adaptée aux recommandations actuelles et d’éventuellement assurer la coordination de cette prise en charge.

Je reste conventionné en secteur 1 et répertorié actuellement  dans le catégorie médecine générale à exercice spécifique, qui partage avec la pédiatrie et la pedo psychiatrie l'exploration et la prise en charge d'un domaine longtemps méconnu voir déserté par la médecine.Je suis actuellement dans une démarche universitaire et administrative de changement officiel de spécialité pour obtenir le statut de psychiatre de l’enfant et de l’adolescent et de psychothérapeute TCC qui correspond mieux à mon activité actuelle

Quels sont les domaines et les troubles ou je suis formé  ou je peux vous aider sur le plan diagnostic et thérapeutique et pour lesquels je peux vous recevoir en rendez-vous.

 Les troubles du développements qu’ils soient envahissants (Autisme, TED, asperger), spécifiques (Dysphasies ,Dyspraxie et TAC ) ou plus globaux (psychomoteur, génétiques )

 Les troubles spécifiques des apprentissages : Dyslexies, Dysorthographie, dyscalculie, troubles des fonctions exécutives etc ..

  Les troubles du comportement : trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité motrice (tdah), les troubles oppositionnels avec provocation, les troubles des conduites, les TICS (tourette)

  Les troubles anxieux (trouble anxieux généralisée, attaque de panique, phobie scolaire, TOC, troubles du comportement alimentaire, dépressions)

 Je ne me reconnais absolument pas dans le concept psychanalytique freudien ou lacanien .Mon orientation clinique est clairement  cognitivo comportementale et neurodeveloppementale, elle intègre tout à fait l’importance de l’environnement et notament le concept d'attachement  dans le développement de l’enfant .Mes Auteurs de référence sont  actuellement Boris Cyrulnik,Christophe André,Gisele Georges,Manuel Bouvard,Christophe Loic Gérard, Alain Sautreau,Franck Peyre,michele Mazeau, B Rogé ,Michel Lecendreux,Jean Cottraux,Charly Cungy,et la documentation scientifique validée . 

Ce modèle d’analyse des troubles et du développement et du fonctionnement cognitif est actuellement celui recommandé par la haute autorité de santé et utilisé partout dans le monde, sauf peut etre en France..

PARCOURS ET FORMATION PROFESSIONNELLE

 Je suis né en 1964 marié et père de 3 enfants. 

Docteur en Médecine Faculté de Bordeaux 2 1995 Capacité de médecine générale. 

Thèse sur le maintien des personnes âgées à leur domicile 

Février 1995 création de mon cabinet de médecine générale à Anglet dans les Pyrénées atlantiques. 

2000 à la suite du dépistage de troubles du développement chez un de mes trois enfants, je commence à m'informer sur ces troubles neurodeveloppementaux ,troubles du langage ,hyperactivité motrice et troubles cognitifs .

2003 Aprés avoir mis en place et animé  un réseau d'information associatif  sur les troubles du developpement et des apprentissages au pays Basque et pris conscience de l'absence tres fréquente (!) de diagnostic médical  et de prises en charge adaptée et coordonnée dans ce domaine si important ,je decide de me former et de  reorienter completement mon exercice professionnel en tant que medecin spécialisé dans les troubles neurodeveloppementaux (troubles des apprentissages,autismes ,tdah etc..) ce qui va necessiter une formation tres complete dans ce domaine. 

2005- premier cycle de Formation à Paris,au kremlin Bicetre  dans le cadre de l'ARTA sur les troubles de l’apprentissage . Début d'une activité médicale diagnostic auprès des enfants DYS en parallèle de mon activité de médecin généraliste

2005-2006 Diplôme Universitaire de Neuropsychologie clinique cognitive à Paris 

Janvier 2007 Je revends ma clientèle de médecine générale et crée un nouveau cabinet avec une activité exclusive auprès des enfants porteurs de troubles du développement du comportement et des apprentissages, cette activité n'est pas "catégorisée " spécifiquement en médecine et peut être pratiquée par des pédiatres, des psychiatres, des neurologues, des médecins rééducateurs fonctionnels et des médecins généralistes à condition d'avoir une formation solide et validée dans ce domaine complexe.Cette specialité   sera renconnue comme une etape indispensable plus de 11ans plus tard dans le referentiel de la haute autorité de santé ( parution janvier 2018 ) ...en 2007 ,j'ai plus de 10 ans d'avance et personne ne comprend tres bien ma démarche.Il faudra plus de 10 ans pour que mes confreres,mes collegues les patients et surtout le milieu scolaire se rendent compte de l'importance de cet etage médical dans la prise en charge des troubles .(il reste encore beaucoup de resistances ..)

2007-2008 Diplôme universitaire à Lyon Neuropsychopathologie des Apprentissages scolaires

2009-2010 Diplôme inter universitaire autismes et TED Bordeaux Montpellier Toulouse

2011-2013 Diplome de Psychothérapie Cognitive et Comportementale obtenu apres deux ans de formation théorique et clinique  à l'institut de recherche sur l'anxiété et la dépression à Bordeaux IRCCADE  .

2013 -module tcc en pédopsychiatrie   irccade  

Cette formation de psychothérapeute est fondementale dans la mise en place de remediation cognitive et comportementale que cela soit pour les enfants TDAH , anxieux ou porteur de troubles du spectre autistique .Elle me permet egalement la mise en place de groupes d'affirmation de soi pour Adolescents depuis septembre 2013 que j'anime avec une collegue psychologue et psychothérapeute.

 2012 -2017  Diplôme Univeristaire de Psychiatrie (  dont l'objectif est de changer officiellement  de spécialité en 2018 et d'etre conventionné en tant que pédopsychiatre-1er année et 2eme années effectuées-3eeme année en cours.Mon exercice actuel est clairement de la Pedopsychiatrie avec également de la psychiatrie adulte mais uniquement pour les parents des enfants que j'ai en bilan.

depuis 2013 adhesion comme  Membre actif  de l'AFFTCC (Association Française de Thérapies Comportementales et Cognitives) et de l'IRCCADe (Institut de Recherche Comportementale et Cognitive sur l’Anxiété et la Dépression).

2013 debut de la mise en place des groupes thérapeutiques pour les adolescents et des groupes d'affirmation pour les parents que je vais co animer avec Julie Cacouault ,puis avec Céline Fourcade ,et qui sont toujours en cours aujourd'hui .

 2015 activité hospitaliere  à temps partiel en tant qu'attaché en psychiatrie dans un service de psychiatrie adultes à l'hopital de bayonne 

2016  Medecin assistant en  psychiatrie responsable d'un hopital de jour en clinique psychiatrique adulte à temps partiel ( tous les matins ) .

Formation hypnose ericksonnienne niveau 1  et Formation praticien EMDR avec EMDR europe niveau 1 

2017

Developpement de l'activité en hopital de jour et des consultations spécifiques TDAH adulte et stress post traumatique adulte en clinique et en libéral .

Formation praticien EMDR avec EMDR europe niveau 2 ,accréditation en cours 

Formation Méditation pleine conscience  niveau 1 

Validation du Diplome universitaire de Psychiatrie et présentation mémoire. 

2018 

Demande en cours pour changement de spécialité au niveau ordinal.

projets de nouvelles activités à temps partiel en clinique .

Projet de nouveaux groupes thérapeutiques .

2019 

Poste de medecin attaché en psychiatrie aupres du Centre Educatif Fermé d'Hendaye,avec une activité de prise en charge d'adolescents placés et de formation en tcce aupres des personnels spécialisés.Cette nouvelle activité en contrat avec la Sauvegarde de l'Enfance du Pays Basque permet également d'envisager une collaboration plus interractive avec les différentes structure de cette association.

Modification des ateliers thérapeutiques à compter de la rentrée 2019 

55 ans et toujours un des Premiers de Cordée ...dans un domaine particulier 

Ce parcours et cette orientation  n'a pas toujours plu ou ne plait pas à tout le monde et bouscule parfois (souvent... ) des concepts ou des methodologies tres criticables dans ce domaine du neuro-developpement et du comportement .Mais les choses changent !Je garde une pensée extremement positive sur l'évolution dans ce domaine ,et j'espere la faire partager .

 Dr Jean Luc RIBEYROLLE 

fiche transparence santé = vierge   :  je n'ai  aucun liens ,ni conflits d'interet ,ni relation ou cadeaux venant de l'industrie pharmaceutique

cette fiche est disponible ,actualisée en temps reel et accesible à tous  sur le site officiel: https://www.transparence.sante.gouv.fr/flow/rechercheBeneficiaires?execution=e13s1 pour verifier vous tapez le nom du professionnel ,sa spécialité et vous verrez si il a ou non un lien avec les laboratoires.